苗木修剪 整形修剪

2012/12/15 9:09:27

有些速生阔叶树种,如泡桐、苦楝、白榆、南酸枣等让其自然生长,干形不好,主干低矮,侧枝粗大,对苗干、苗冠要进行整形修剪,调整控制。在园林苗培育中常用抹芽、摘心(或剪梢)、短截、疏枝、拉枝、刻伤、平茬、化学修剪等方法。其中又以短截、疏枝、回缩、平茬等应用较多。


斩梢抹芽


斩梢抹芽可以培育通直苗干。发芽过多会影响根部对水分和营养的集中供应,因此要将过多的芽.、无用的芽抹去,使水分和养分集中,促使留下的芽旺盛发育。根据苗木的分枝习性,在苗木有通直饱满芽处剪去弯曲细弱的梢部,并去掉剪口芽.以下4〜5个芽,剪口下芽能形成新的主梢,剪口芽必须芽尖向上.,饱满健壮。


去藥摘心


除去主干上或根部萌发出的无用枝条,去蘖要早。


摘心是把枝、条的生长点摘除,控制强枝的生长。苗木在生长过程中,由于枝条生长不平衡而影响树形,为使枝叶成长健全,可通过摘心控制其生长,抑制顶端优势,以调整树冠各主枝的长势,达到树冠匀称、丰满的要求。


疏枝


苗木枝条茂密的,为了使其透风受光良好,可修剪苗冠内枝条,从枝条基部除去称为疏枝。修剪直立性生长过旺和过密、交叉的枝条,生长衰弱和病虫害枝条,做到弱枝轻剪,强枝重剪。


疏枝剪口要平滑,不留桩。疏枝对整体长势有削弱作用,但因减少了对养分的争夺,而对留下的枝条特别是下部枝条有增强长势的作用;同时又可通风透光,对乔木能促进主干生长,对花灌木能促进早开花。


(4>短截


短截是指剪去枝条的一部分。短截可以刺激剪口下的侧芽萌发,抽发新梢,增加枝条数量,多发叶多开花。剪口芽的强弱不同,枝条萌发的长势也不同。若在饱满芽处重剪,则发育为旺枝。在一定范围内,短截越重.萌发的新梢越旺。根据短截的程度,可将其分为以下几种。


①轻短截。剪去一年生枝的1/4〜1/3。如在春秋梢的交界处(留盲节),或在秋梢上短截。截后易形成较多的中、短枝,单枝生长较弱,能缓和树势,利于形成果枝,促迸花芽分化。


资.中短截。在春梢的中上部饱满芽处短截,一般剪去枝条的1/2。留芽比轻短截少,养分相对集中,能促进分枝、增强枝势。截后可形成较多的中、长枝,成枝力高,生长势强,枝条加粗生长快,一般多用于各级骨干枝的延长枝或复壮枝。


③重短截。在春梢的中下部短截,剪去枝条的2/3以上。重短截对局部的刺激大,对全树总生长量有影响,剪后萌发的侧枝少,由于苗木体的营养供应较为充足,枝条的长势较旺,易形成花芽,一般多用于恢复生长势和改造徒长枝、竞争枝。


④极重短截。在春梢基部仅留2〜3个不饱满的芽,其余剪去,此后萌发出1〜2个弱枝。剪口芽在基部,质量较差,一般萌发为中短营养枝,也有个别萌发为旺枝,一般多用于处理竞争枝或降低枝位。


⑤回缩。又称缩剪,是指对2年生或2年以上的枝条进行剪截。当苗木或枝条生长势减’弱,部分枝条开始下垂,树冠中下部出现光秃现象时,为了改善光照条件和促发粗壮旺枝,以恢复树势或枝势时常用缩剪。将衰老枝或树干基部留一段,其余剪去,使剪口下方的枝条旺盛生长或刺激休眠芽萌发徒长枝,以培育新的树冠,


重新生长。回缩效应与缩剪程度、留枝强弱、伤口大小等有关。如缩剪时留强枝、直立枝,伤口小,缩剪适度,可促进生长;反之,抑制生长。前者多用于更新复壮,后者多用于抑制树冠。


确定适宜冠高比


大苗要有适当的苗冠和叶面积,要保证主干高度。冠高比的确定根据不同树种,不同年龄,苗冠发育特性而定。阴性树种、慢生树种冠高比大些,阳性树种、速生、落叶树种冠高比小些;苗髙3〜4爪,冠高比3/4,苗高5〜7爪,冠高比2/3。苗木达到定千高度,可按要求修剪下部侧枝,达到定干高度以后,尽可能扩大苗冠。


拉枝


采用牵拉的办法使枝条或大枝组改变原来的方向和位置。如针叶树云杉、油松等,由于某种原因,某一方向上的枝条被损坏或缺少,为了弥补缺枝,可采用将两侧枝拉向缺枝部位的方法弥补原来树冠的缺陷,否则将成为一株废苗。拉枝可以扩大主枝的角度,改变树冠所占空间,扩大哲养面积,改善通风透光条件,还可使旺树变成中庸树或偏弱树,使树势很快缓和下来,有利于开花结果。


伤枝


凡是以损伤枝条来削弱或缓和枝条长势的各种方法即为伤枝,如刻伤、环剥、扭梢等。伤枝有利于局部枝条中营养物质的积累.促进花芽分化。


平茬养千(截干)


指从地面附近全部去掉地上枝干,刺激根颈附近萌芽更新的方法,是彻底改造干形的有效措施,如干形弯曲、机械损伤、病虫危害等,适用萌芽能力强的树种。多用于培养优良主干和灌木的复壮更新。


扭梢与折梢


在生长季内,将生长过旺的枝条,特别是着生在枝背上的旺枝,在中下部将其扭曲下垂,称为扭梢;或只将其折伤但不折断(只折断木质部),称为折梢。扭梢与折梢是伤骨不伤皮,其阻止了水分、养分向生长点输送,削弱了枝条的生长势,利于短花枝的形成。


化学修剪 物的生长与发育进行调控的方法。使用生长