园林植物的分类

2012/5/10 22:55:59

一. 园林植物的概念及分类 (一)　园林植物的概念及范畴 园林植物是指能绿化、美化、净化环境，具有一定观赏价值、生态价值和经济价值，适用于布置人们生活环境、丰富人们精神生活和维护生态平衡的栽培植物。时至今日，人们对园林植物的功能赋予了新的要求，不仅要求具有观赏的功能，还要求具有改造环境、保护环境，以及恢复、维护生态平衡的功能。因此，园林植物不仅包括木本和草本的观花、观果、观叶、观姿态的植物，也包括用于建立生态绿地的所有植物。随着科学技术的发展和社会的进步，园林植物的范畴也在延伸扩大。 (二)　园林植物的分类 园林植物的种类繁多，习性各异，各自在园林绿化中起的作用又不尽相同。除按植物系统分类方法外，园林植物从不同的角度存在着多种分类方法。 1.依生物学特性分类 (1)　木本园林植物 乔木类　主干明显而直立。如白玉兰、广玉兰、榕树、悬铃木、樟树等。 灌木类　无明显主干，一般植株较矮小，分枝以接近地面的节上开始呈丛生状。如栀子花、牡丹、月季、腊梅、珍珠梅、千头柏、贴梗海棠等。 藤本类　茎木质化，长而细软，不能直立，需缠绕或攀援其他物体才能向上生长。如紫藤、凌霄、爬山虎、葡萄等。 (2)　草本园林植物 一年生草本园林植物　在一年内完成其生命周期，即从播种、开花、结实到枯死均在一年内完成。一年生园林植物多数种类原产于热带或亚热带，不耐寒，一般在春季无霜冻后播种，于夏秋开花结实后死亡。如百日草、鸡冠花、千日红、凤仙花、波斯菊、万寿菊等。 二年生草本园林植物　在两年内完成其生命周期，当年只进行营养生长，到翌年春夏才开花结实。其实际生活时间常不足一年，但跨越两个年头，故称为二年生植物。这类植物具一定耐寒力，但不耐高温。如金盏菊、石竹、紫罗兰、瓜叶菊、飞燕草、虞美人等。 多年生草本园林植物 个体寿命超过两年，能多次开花结实。可根据地下形态的变化分为： 球根园林植物　特点是具有地下茎或根变态形成的膨大部分，以渡过寒冷的冬季或干旱炎热的夏季(呈休眠状态)。球根园林植物种类很多，因其地下茎或根变态部分的差异，可分为：由不定根或侧根膨大而形成的块根类，如大丽花、花毛茛等；由短缩的变态茎形成的球茎类，如唐菖蒲、小苍兰、番红花、秋水仙等；由地下根状茎的顶端膨大而形成的块茎类，如花叶芋、马蹄莲、大岩桐等；由地下茎极度缩短并有肥大的鳞片状叶包裹而形成的鳞茎类，如水仙、郁金香、百合、风信子、石蒜等；由地下茎肥大形成的根茎类，如美人蕉、鸢尾等。 宿根园林植物　地下部分形态正常，不发生变态，宿根存于土壤中，冬季可在露地越冬。地上部分冬季枯萎，第二年春天萌发新芽。常见的宿根园林植物有芍药、菊、香石竹、蜀葵、天竺葵、文竹等。 (3)　水生园林植物 生长发育在沼泽地或不同水域中的植物，如荷花、睡莲等。 (4)　多浆、多肉类园林植物 这类园林植物是根据其共同具有旱生、喜热的生理特点及植物含水分多，茎或叶特别肥厚，呈肉质多浆的形态而归为一类。如仙人掌、芦荟、落地生根、燕子掌、虎刺梅、生石花等。 2.依植物观赏部位分类 (1)　观花类 包括木本观花植物与草本观花植物。观花植物以花朵为主要的观赏部位。以其花大、花多、花艳或花香取胜。木本观花植物如玉兰、梅花、杜鹃、碧桃、榆叶梅等；草本观花植物有菊花、兰花、大丽花、一串红、唐菖蒲等。 (2)　观叶类 以观赏叶形、叶色为主的园林植物。这类植物或叶色光亮、色彩鲜艳，或者叶形奇特而引人注目。观叶园林植物观赏期长，观赏价值较高。如龟背竹、红枫、黄栌、芭蕉、苏铁、橡皮树、一叶兰等。 (3)　观茎类 该类园林植物茎干因色泽或形状异于其它植物，而具有独特的观赏价值。如佛肚竹、紫薇、白皮松、竹类、白桦、红瑞木等。 (4)　观果类 这类园林植物果实色泽美丽，经久不落，或果实奇特，色形俱佳。如石榴、佛手、金橘、五色椒、火棘、山楂等。 (5)　观姿态类 以观赏园林树木的树型、树姿为主。这类园林植物树型、树姿或端庄、或高耸、或浑圆、或盘绕、或似游龙、或如伞盖。如雪松、龙柏、香樟、银杏、合欢" class="blacklink_line">合欢、龙爪榆等。 (6)　观芽类 园林植物的芽特别肥大美丽。如银柳、结香。 3.按栽培方式分类 (1)　露地园林植物 露地园林植物是指在自然条件下能正常生长发育园林植物。这类园林植物适宜栽培于露天的园地，由于园地土壤水分、养分、温度等因素容易达到自然平衡，光照又较充足，因此表现出枝壮叶茂，花大色艳等特点。露地园林植物管理比较简单，一般不需要特殊的设备，在常规条件下便可栽培。 (2)　温室园林植物　 温室园林植物是指必须在温室内栽培或需越冬养护的园林植物。这类植物常上盆栽植，以便搬移和管理。用配制的培养土作盆土，光照、温度、湿度的调节，以及浇水和追肥全依赖于人工管理。栽培这类植物需要有温室，以根据不同的植物种类，满足其对温度的要求。对于温室植物的养护管理要求比较细致，否则，会导致生长不良，甚至死亡。另外，温室植物的概念也因地区气候的不同而异，如北京的温室植物到南方则常作为露地植物栽培。 上面所述的一些分类方法，仅仅是为了便于叙述、应用。除此以外，园林植物栽培养护过程中还有许多分类方法。如按开花季节分类、按栽培目的分类、按植物在园林绿化中的用途分类等。实践中，许多园林植物均是“身兼数职”，因此，应用时应根据实际需要，灵活运用，不可刻板行事。 二. 园林植物栽培养护的内容及学习方法 园林植物栽培养护是通过对各类园林植物生长发育规律的了解，真正掌握不同类别园林植物的苗木培育、移栽定植及养护管理具体方法的一门实用型技术。它的任务是服务于园林植物栽培实践，从园林植物与环境之间的关系出发，在调节、控制园林植物与环境之间的关系上发挥更好的作用。既要充分发挥园林植物自身的生态适应性，又要根据栽植地的立地条件特点和园林植物的生长状况与功能要求，实行科学的管理。既要最大限度地利用环境资源，又要适时调节植物与环境的关系，使其正常生长，延长其寿命，充分发挥其改善环境、游憩观赏和经济生产的综合效益，使园林植物栽培更趋合理，取得事半功倍的效益。 本课程的教学内容是：在阐述园林植物的分类及一般生长发育规律的基础上，着重阐述园林植物的种苗生产、园林植物栽培、园林植物养护管理等实用技术。其中，对园林植物生产中普遍使用的栽培设施、保护地环境的调控、组织培养育苗、无土栽培、城市园林绿化的日常管理规范等先进、成型的技术和作法作了较详细的介绍。 园林植物栽培养护是一门专业性、实践性很强的应用技术。因此，学习“园林植物栽培养护”在方法上必须理论联系实际，既要不断吸收、总结历史和现实的栽培经验与教训，又要勤于实践，在实践中学习。这样才能提高动手能力，从而培养在园林植物栽培实际工作中分析问题和解决问题的能力。学习“园林植物栽培养护”还必须树立市场经济的观点，围绕商品经济，以就业为导向，根据当地资源条件和就业市场需求取舍教学内容，尽可能引用本专业和相关专业的最新科技成果，革新生产技术，提高经济效益。 三. 园林植物栽培养护的意义及国内外发展现状 (一)　园林植物栽培养护的意义 园林植物具有绿化、美化和净化环境的功能，将园林植物应用于城乡绿化和园林建设，具有以下几方面意义： 1.改善环境，增进人民身心健康。先进的环境科学测试表明，在全面、合理的规划下，栽培园林植物可以大大改善环境质量，能起到净化空气、防风固沙、保持水土、滞尘杀菌、减轻污染、减弱噪音、降温增湿等方面的作用。在以园林植物为主要素材而形成的绿草如茵、繁花似锦、鸟语花香的优美环境中，人与自然紧密接触，由此而赏心悦目，消除疲劳，振奋精神。在城市的公园和学校，园林植物还是普及自然科学知识、丰富教学内容的材料，用以激发人们热爱自然、保护环境的热情。 2.具有创造财富的生产效果。在当今专业化经营规模日趋扩大、科技含量和生产水平不断提高的条件下，园林植物的姿、韵、色、香等品质全面提高，成本降低，销路扩展，经营园林植物已成为欣欣向荣、极富投资价值的产业。我国特产的园林植物如水仙、牡丹、碗莲、山茶等，深受世界各国人们喜爱，已成为出口农林产品中极具潜力的商品。还有许多园林植物的枝、叶、花、果及根、皮等可以用作药材、食物及工业原料。随着我国农林产业结构的调整，园林植物生产将成为农林生产中的后起之秀。 3.园林植物为人们提供优美的休息、工作与赏玩的环境。园林植物是一种活的有机体，无论是个体还是群体，在一年中的不同季节或一生中的不同年龄都会表现出不同的姿色和效应。不同的园林植物或同一园林植物的不同配置，在同一地点或不同地点也会表现出不同的景观或情趣。园林植物本身就是大自然的艺术品，它的枝、叶、花果及姿态等均具无比的魅力，不仅给人们以形态美的享受，而且还可以陶冶人们的情操，纯洁人们的心灵。 (二)　国内外园林植物栽培概况 1.我国园林植物栽培的经验 我国领土辽阔，地形多变，地跨三带，气候复杂，故园林植物资源十分丰富，被誉为“世界园林之母”。我国园林植物栽培历史十分久远，可追溯到数千年前，劳动人民积累了非常丰富的栽培经验。历代王朝在宫廷、内苑、寺庙、陵墓大量种植树木和花草，至今尚留有千年以上的古树名木。梅花、桃花在我国也有上千年的栽培历史，培育出数百个品种，早就传入西方。河南鄢陵早在明代就以“花都”著称，这个地区的花农长期以来培育成功多种多样绚丽多彩的观赏植物，在人工捏、拿、整形树冠技术上有独到之处，如用桧柏捏扎成的狮、象等动物至今仍深受群众喜爱。 关于园林植物的栽培技术，在北魏贾思勰撰写的《齐民要术》中记载“凡栽一切树木，欲记其阴阳，不令转易，大树髡之，小者不髡。先为深坑，内树讫，以水沃之，着土令为薄泥，东西南北摇之良久，然后下土坚筑。时时灌溉，常令润泽。埋之欲深，勿令动……”。论述了园林树木的栽植方法。明代《

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