张志翔：在植物王国中求索

2010/5/17 11:17:44

张志翔在野外考察。

个人简介：张志翔，北京林业大学教授，长期从事植物分类与系统学、野生植物保护生物学研究，不管走到哪儿，都会对植物投去专注的眼神。早在上大学时，张志翔就被深谙树木的老师所折服。本科一毕业，他就留校在树木学教研组当助教，和树木结下了不解之缘。转眼28个春秋即将过去，他对身边的植物依然一往情深。

又一个春天来了，植物王国里充满勃勃生机。这时节，北京林业大学张志翔教授更加忙碌了。

张志翔长期从事植物分类与系统学、野生植物保护生物学研究，不管走到哪儿，都会对植物投去专注的眼神。

早在上大学时，张志翔就被深谙树木的老师所折服。本科一毕业，他就留校在树木学教研组当助教，和树木结下了不解之缘。转眼28个春秋即将过去，他对身边的植物依然一往情深。

早在德国留学的6年间，张志翔发表了新种5种、新变种3种，合并已发表的40植物种为同物异名，修正13种的形态学特征。1999年回国后，他一头扎进祖国的植物王国里。

多年来，无论工作多忙，科研任务多重，张志翔始终坚持在教学第一线。他给学生讲自己对林业发展的体会和经历，讲自己对《树木学》关键知识的总结和概括，把每次野外考察的收获和成果展现给学生。担任生物学院院长之后，他的肩上一直挑着理论教学、课堂试验和野外教学实习的全部教学环节的任务。

早已是博士生导师的张志翔，每年还是会热心地带着本科生到野外实习。小兴安岭、东灵山、鸡公山、齐云山、松山等林区，都留下了他和学生们的身影。

在树木学和植物分类学的理论教学过程中，张志翔积极引入国外较好的教学方法，精心设计教学过程。他和同事们一起，创新了“理论+实践+专题报告”的教学模式。他乐于帮助每一位同学设计专题题目，并要求学生自行查文献、写综述，充分调动了学生的能动性。在教学过程中，他注重吸收和介绍有关树木研究的新进展，融入自己在树木学研究领域的新成果和新认识。

张志翔利用树木精美的照片，精心制作教学PPT上网，为多所大学所用。如今，《树木学》课程已经建设成国家级精品课程。此外，他主编了国家十一五规划教材《树木学》（北方本），主编出版了《树木学》、《北京森林植物图谱》等著作，还担任了《中国植物快速识别丛书》9册的总主编。

多年来，张志翔发表相关科研论文和专著50多篇（册）。通过对亚洲谷精草科72个种的研究，建立了谷精草属新的分类系统。修订和澄清了世界性假卫矛属的分类为题。他主持研究的北京市野生保护植物名录通过专家鉴定，为北京市野生植物保护奠定了法律依据。他多次参加有关部委保护植物名录拟定、生物多样性保护政策等方面的咨询或论证。

最近10年来，张志翔先后主持了“湿地关键动植物物种确定保护和抗污染植物选育配置技术试验示范”、“黄连木综合评价体系建立及分子标记辅助早期选择与性状鉴定”、“中国假卫矛属(卫矛科)修订”、“中国南蛇藤属（卫矛科）修订”；“谷精草植物的遗传多样性和分子系统学研究”、“林木花卉种质资源整理、整合和共享”等重要研究。

对张志翔而言，每种植物都充满了诱惑。在拼搏的岁月里，有不少时间他都是在野外和植物一起度过的。每次归来，他总是满载采集的植物标本。在他看来，植物王国里还有许多奥秘需要探索。

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