花卉学学习心得

2007/9/2 12:11:00

 在未接触花卉学前,我就像一个懵懂的小孩,我只知道这门学科讲的是花,可是我还不知道这里面有那么多的研究艺术.有些东西只有接触以后才能更深刻的理解,光靠表面现象难以看到很多深刻的东西,所谓知其然,而不知其所以然.我爱花,喜欢观花,汲取他的芳香成为我平时的一种嗜好,我把花看成自己的朋友,爱他的一切,这是我喜欢花卉学的初衷.有它娇艳美丽的一天 ,我的生活都会更加的精彩丰富!我虽然不是因为花而活,但是因为它而惬意自如,不能自拔!
 
    通过一个学期《花卉学》课程科目的学习,让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识,并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信息。在几次花卉学实验和实习过程中,我们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程,在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的认识和补充。
   《花卉学》与我们生态学专业有着密切的联系,通过本学期花卉学的学习,对花卉学有一些个人的收获和心得体会,现将其分类叙述如下:
 
1、花卉学的理解和花卉产业的意义
  花卉学是以花卉植物为研究对象,主要研究花卉的分类,植物学性,生态学特征,生长发育规律,生长发育与环境条件的关系,繁殖方法,栽培管理技术,栽培设施及病虫害防治,花卉的装饰与应用,市场营销等方面的基础理论及操作的一门学科.
  花卉产业发展到今天,使花卉的栽培意义更加重大,不仅美化了生活环境,改善了生态环境,丰富了了社会社会文明和精神文明的生活,还促进了社会主义经济建设.
2、花卉的分类
  花卉的分类有利于鉴别和培育管理,但是花卉的分类需要我们对花卉学相关的学科有一定的了解,如园林美学,土壤学,植物学等.目前花卉的分类依据大体上有四种:
 (1)按生活类型  (2)按观赏应用特点   (3)按花卉的生态习性  (4)按花卉的原产地气候特征
3、环境条件对花卉生长发育的影响
  花卉栽培成功与否主要起决于花卉对环境条件的要求和适应性以及人们对环境条件的控制,影响花卉生长发育的环境条件主要有:温度,光照,水分,土壤,营养元素,空气.
4、花卉设施
  为了满足花卉的生长发育要求,花卉设施必须能提供给花卉适宜的环境条件,现在的花卉设施主要有:(1)温室  (2)塑料大棚  (3)荫棚  (4)其他设施,如加温、降温、通风、灌水等设施.
5、花卉的繁殖
  花卉的繁殖分为有性繁殖,无性繁殖和组织营养三种,花卉种子繁殖, 采用盆栽方法
    具体操作步骤(1)准备花卉用土,采用混合用土 ;
                (2)用碎盆片把盆底排水孔盖上,填入1/3碎盆或粗砂砾,其上填入筛出的粗粒混合土,厚约1/3,最上层为播种用土,厚约1/3;
                (3) 用木条将土面压平实;
                (4) 用浸盆法将土壤浸湿,多余水分渗出厚,即可播种;
                (5) 细小种子用撒播法,中大粒种子用点播法或条播法,播后覆土;
                (6) 盖上玻璃或报纸等,减少水分蒸发,并置于室内阴处;          
                (7) 注意维持盆土湿润,幼苗出土后逐渐移于光照充足处即可。
6、花卉的栽培管理——上盆与换盆
    上盆是盆花栽培与欣赏的第一步,是将已育好的种苗植入花盆的操作过程,是盆花养护管理中的基本环节。种类不同规格各异的花卉幼苗植株需要的营养空间和合适的培养土;植物生长一定阶段后,盆土物理性质变劣,养分丧失或被老根所充满,故必须换盆以维持正常的生长发育。通过本次实验,我们熟练掌握了盆花管理中上盆与换盆的基本操作技术。
    而且花卉的生产必须要有细心的栽培和精心的管理才能产出品质优,价格好的优良花卉,简单的花卉栽培管理方法有:
    (1)露地花卉的栽培管理
    (2)温室花卉的栽培管理
    (3)促成和抑制栽培
    (4)盆栽花卉的栽培
7、花卉的应用
  在我们的周围,随处可见花卉的踪影,花卉在我们的生活中的应用是极其广泛的,在园林中创造出花团簇拥,荷相佛水,空气清新的景观与环境,大街,小巷,公园的花坛.精致的花篮,佩花等都是花卉的应用.插花也是花卉的一个重要应用.
   除了上面这些,我还学到一些花卉常识,比如我国的十大名花,它们分别是花魁梅花,花中之王牡丹,高风亮节的菊花,花中君子的的兰花,花中皇后月季,花中西施杜鹃,花中珍品山茶,水中芙蓉荷花,秋风送爽的桂花,还有凌波仙子的水仙.
 
我的心得:
    花卉既是我学习的一门课程,又是让我深入理解花,走进花的海洋的一条枢纽.我认为我们不仅要懂得如何去呵护花,种植花的技术,更要不断的拓展,为我们的花卉学带来更丰富的内容和美好的前景.虽然我们今天只是粗浅的学习拉一些方法,但是这也足够使我受益终身.虽然这段时间很短暂,但我觉得是美好的,我认为自己学到拉很多东西,特别是在识别花的品种,如何种植,移栽等等方面都获益匪浅.
    我对花的偏爱不雅于其他的东西, 我有自己的赏花的方式, 我也有自己的见解,我觉得这是我学习花卉学以后的最大的收获.今天我们是在学习花,我们更要学习他们的精神,有些东西是很值得我们学习的.如王安石的诗歌"梅"这样写到"墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不足雪,为有暗香来。”确实有一番味道.
    有一句歌词是这样写的“爱你在心头难开”,我想把他用在我对花的衷爱上,我觉得也未尝不可。以前的我对花的认识只是在表面上,现在我唯一值得骄傲的地方是我可以深入的理解花的特性,生长的奥秘,以及一些特殊的现象,这是我们学习花卉学所能获得的。不管以后还能用得用不上这些知识,只要我把他装在自己的脑海里,从心里面去记下我所获得的东西,我就觉得这是一笔宝贵的财富。  
    其实有机会的话,我还想跟老师一起学习更深入的东西,我觉得这是一门不错的学科,既增加我们的常识,又能陶冶情操,这是件很难得的事情。在市场信息化高度发达的今天,我觉得多掌握一们学科,就增强拉竞争力,我相信我自己能用好这些知识。我以后会更加的关心花,关心花卉学这门学科,让他不的丰富和完善。
 
我对老师的意见和建议:  
     其实老师讲的很多东西我以前都没学过,我也不知道如何才可以学好这门课程,但是我觉得出去实习可以开拓我们的视野,这一点我觉得老师做到拉。有很多东西是受条件限制的,虽然我们出去实习的机会不是很多,但是一两次我就很满足拉,因为这是在中国,我们的教程安排不允许我们有更多的时间出去实习,但是在私下我会抽很多的时间去关心花的,因为我很喜欢花花草草,这不是一天一天的突然的感觉,我觉得这是一中天性吧,有很多东西不能勉强,但是有很多东西却不能自拔,我也说不出为什么,我一直有一个梦想,那就是游遍祖国的大好河山,看看我们的世界里到底有什么希奇的东西,包括我很喜欢的花,我希望这个梦想可以实现。
     我对老师的建议是私下多带我们出去看看外面的花花草草,看看我一天在课堂上看到的花卉品种是不是真的就那个样子,不知道老师可以做到不。呵呵,这只是一个小小的建议,其实我还有一个想法就是组织一次关于花卉学的知识问答竞赛,我觉得这样才是真正的做到关心花卉学这门学科,也很有实际的意义。
     最后跟感谢老师对我们的关心和帮助,祝老师新年快乐!